7/3/2016 Tamaño, formato y marco

Ejercicio

Pensar un ejercicio para hacer sobre la clase de hoy.

TAMAÑO --- dimensiones físicas de la imagen visual. Es una de las decisiones que debe tomar el artista antes de realizar la obra.

En función de lo que quieres transmitir:

• Más grande que el espectador --- ensalzar, sorprender
• Igual tamaño que el espectador --- igualdad
• Más pequeño que el espectador --- intimidad, delicado

Decisiones a tener en cuenta en cuanto al tamaño de un producto visual:

• trasmitir idea concreta
• adaptación a los materiales
  • artista: Isamu Noguchi
• impacto psicológico (escala)
  • los tamaños pequeños necesita tiempo, intimidad, más cuidadoso al contemplarlo, necesita másequilibrio.
  • Los tamaños grandes crean un diálogo de dominio, se impone ante el espectador. (artista: Christo)
• notoriedad social

Formato deriva de la palabra forma.

FORMATO --- Forma y orientación que tiene el soporte que estamos utilizando. (Ana Laura Alaez)

Las decisiones pueden ser tomadas por:

• Adaptación a la obra.
• Contenido simbólico

(AES+F: last riot)

Formato marina, formato paisaje, formato figura...

MARCO --- aquello que marca donde acaba la obra. En obra pictórica puede tener o no tener. En la escultura el pedestal actúa como marco. En el paisaje es el entorno el que actúa como marco.

Ejercicio:

Analizamos fotografías basándonos en el esquema de los apuntes que hemos dado hasta ahora. (imágenes de: Cristina García Rodero, Alfaro, Norberto González)

• Iconicidad
• composición
• formato
• marco
• color
• tamaño

Análisis visual diferente a análisis subjetivo (este es más complicado)

Resumen:

Tamaño --- las medidas físicas de la obra

Formato --- forma del soporte de la pieza artística

Marco --- objeto, límite

Ejercicio del principio de la clase:

Se realiza un trabajo en el que se emplee, los tres elementos (tamaño, formato y marco). Formamos grupos de 5-6 compañeros. Todos salimos a explicar el ejercicio, y se puntúa al resto de grupos del 1 al 3.

Elegimos una clase de 20 alumnos de entre once y doce años. Divididos en grupos de 5 (4 grupos). Tienen que realizar, en un formato triangular, circular o cuadrado (rompiendo así con la forma impuesta por el propio folio) una obra de temática libre, adaptada al formato elegido (que después tendrán que explicar) a tamaño 100x70(donde dibujarán la figura elegida, siendo el propio papel el marco o si se quiere se hace el marco con plastilina o cartón).